Perbedaan Dasar Kurikulum Merdeka dengan Kurikulum 2013
1. Kurikulum 2013 dirancang berdasarkan tujuan Sistem Pendidikan Nasional dan Standar Nasional Pendidikan, sedangkan kurikulum merdeka menambahkan pengembangan profil pelajar Pancasila.
2. Jam Pelajaran (JP) pada kurikulum 2013 diatur
per minggu, sedangkan kurikulum merdeka menerapkan JP per tahun.
3.
Alokasi waktu pembelajaran pada kurikulum merdeka lebih fleksibel daripada
kurikulum 2013 yang melakukan pembelajaran rutin perminggu dengan mengutamakan
kegiatan di kelas.
4. Kurikulum 2013 memiliki empat aspek
penilaian, yaitu aspek pengetahuan, aspek keterampilan, aspek sikap, dan
perilaku, sedangkan kurikulum merdeka lebih mengutamakan projek penguatan
profil pelajar Pancasila, kegiatan intrakurikuler dan ekstrakurikuler.
Kurikulum 2013 menerapkan penilaian berdasarkan empat Kompetensi Inti (KI) yaitu: Sikap Spiritual, Sikap Sosial, Pengetahuan, dan Keterampilan. Kurikulum 2013 menerapkan penilaian per semester, sehingga siswa mendapatkan nilai hasil belajar setiap mata pelajaran.
Kurikulum2013 menerapkan penilaian per semester, sehingga siswa mendapatkan nilai hasil belajar setiap mata pelajaran. Kurikulum 2013 menerapkan penilaian berdasarkan empat Kompetensi Inti (KI) yaitu: Sikap Spiritual, Sikap Sosial, Pengetahuan, dan Keterampilan.
Sementara
kurikulum merdeka menerapkan penilaian berdasarkan fase, yaitu:
- Fase A
(umumnya setara dengan kelas I dan II SD)
- Fase B
(umumnya setara dengan kelas III dan IV SD), dan
- Fase C (umumnya setara dengan kelas V
dan VI SD)
- Fase E
(umumnya setara dengan kelas X SMA)
- Fase F (umumnya setara dengan kelas XI dan XII SMA)
Mata
pelajaran IPA dan IPS di Kelas X SMA belum dipisahkan menjadi mata pelajaran
yang lebih spesifik. Satuan pendidikan atau peserta didik dapat memilih
sekurang-kurangnya satu dari lima mata pelajaran Seni dan Prakarya: Seni Musik,
Seni Rupa, Seni Teater, Seni Tari, atau Prakarya. Di kelas X peserta didik
mempelajari mata pelajaran umum (belum ada mata pelajaran pilihan).
Kurikulum merdeka tidak mewajibkan bahasa Inggris sebagai salah satu mata pelajaran karena didasarkan pada kemampuan sekolah. Kurikulum merdeka juga menggabungkan mata pelajaran IPA dan IPS menjadi IPAS yang dimulai pada kelas 3 SD.
Kurikulummerdeka hanya menerapkan satu fase penilaian,yaitu fase D (umumnya setara dengan kelas VII, kelas VIII dan kelas IX SMP). Mata pelajaran Informatika merupakan mata pelajaran wajib.
Satuan pendidikan atau peserta didik
dapat memilih sekurang-kurangnya satu dari 5 (lima) mata pelajaran Seni dan
Prakarya: Seni Musik, Seni Rupa, Seni Teater, Seni Tari, atau Prakarya.
Tag: MA Nurul Ulum Kretek, MA Nurul Ulum Bantul, Madrasah Aliyah Nurul Ulum Kretek, Madrasah Aliyah Nurul Ulum Kretek Bantul, MANU BANTUL, MANU JOGJA

Posting Komentar